しょうらいの、みちを、かんがえる。

こんにちは、ゆきんこです。

いわしが、眠そうにしています。またどこかへ行くのでしょうか。

いわし「おかあさん。じぶん、ねむくなってきたきがします。がっこうへ、いっても、いいでしょうか。」

私「はい、行ってらっしゃい」

サワラ「ねぇ、眠くなったから学校へ行くって、どういう原理なのかしら？」

私「確かに。この現実を受け入れすぎているような気がしますね」

いわし「あ。せんせい。いわしは、らっぷ、というものを、つくったのだが。え？きさまがつくった、うたなんか、だれの、こころにも、ひびかない？」

私「えっと、先生は、いわしさんとお笑いのコンビを組んでいて、鬼教官の役をやっているだけなんですよね」

サワラ「でもあのラップは確かに、誰の心にも響きそうにないわよ。韻は踏んでいたけど」

いわし「もしかして、せんせい、らっぷ、つくれないんですか？いわしが、おしえてやっても、よいのですよ？」

私「小学2年生…もとい猫にラップの作り方を教わるって、どういう気分なんでしょうか」

いわし「おにきょうかんもあびきょうかん、このしゅんかん、まさにとめちゃんきょうかん。」

私「『きょうかん』だけで3つも単語を使っていますね。トメさんも出てきましたよ」

いわし「え？いわしがつくったとは、おもえない？せんせいが、つくったことにして、この、がっこうの、こうかにする？」

私「えっ、先生、そんなの校歌にしちゃダメですよ。株が下がりますよ」

サワラ「この学校って、まともな人はいないのかしら。トメちゃんは唯一まともだけど、金持ちすぎるのと、まともすぎてズレているし」

私「いわしさんに、1600万円もの大金を渡そうとしていましたもんね」

いわし「あ。とめちゃん。いま、せんせいと、はなしていたのだが。てんさいの、いわしがつくった、すばらしい、うたを、せんせいが、つくったことにして、こうかに、するらしい。」

私「それだけ聞くと、先生が嫌な先生に思えてきますね」

いわし「え？いわしくんが、つくったのに、おかしい？ではっ、せんせいと、いわしの、きょうどうせいさく、だぃっ。さっきょくは、せんせいに、おねげぇしますっ。」

私「いわしさん、ノリノリですよ」

サワラ「見えないけど、きっと先生もノリノリなんじゃないの」

いわし「え？とめちゃん、なんだろうか？こうかは、とめちゃんの、ひいおじいちゃんが、つくった？それは、すごい。いわしうぃずせんせいでは、かないそうも、ない。」

サワラ「トメちゃんのひいおじいちゃんって、校歌を作るようなすごい人だったのね」

私「あのー、個人的には、『いわしwith先生』というのが気になります」

いわし「では、せんせい。そつぎょうしきで、うたう、というのは、どうでしょうか。せいさくきかん、やく6ねん。おんぞんされた、すばらしい、がっきょくです。」

私「え？卒業式で？ラップを？歌に温存とか関係あるんでしょうか」

いわし「え？いわしにしては、いい、かんがえじゃないか？そのあん、さいようだ？…ところで、せんせい、ぼくは、ずっと、せんせいの、くらすなんでしょうか。」

私「…あ。学年が変わるとか変わらないとか言っていましたよね」

サワラ「…アイツが卒業する時、人間年齢で何歳くらいなの？」

私「えっと…64歳…ですね…」

いわし「そんなことは、いま、かんがえなくて、いい？いま、じゅうようなのは、かしの、つづきである？」

サワラ「ちょっと、先生。そこ重要ポイントよ」

いわし「このがっこうも、ここでおわかれ。ただいっしょうのおわかれ、ではないわかれ。」

私「最後の部分は、『分かれ』という命令形でいいんですよね？」

サワラ「アイツ、ひらがな以外もしゃべらないかしら。ラップだと特に分かりづらいのよ」

いわし「ぼくらここでまなび、ここであそび、まどをこわし、かべにらくがき、おもいでぶかし、このまなびや。」

私「窓を壊したり、壁にラクガキしたりしたらいけませんよ」

サワラ「『この学び舎』って言っているけど、学ぶために行っていないわよね」

いわし「こんなよるは、おどりあかすぜ。せんこーもこうちょうも、だまくらかすぜ。おれらそつぎょう、いわいのしーずん、いわしのしーずん、は、あきふゆ、だぜ。」

サワラ「イワシって1年中スーパーに売っていると思っていたわ」

私「今はスーパーに何でもありますからね。一応、シーズンは秋から冬なんですよ」

いわし「ただいま、かえりました。いわしは、せんせいと、そつぎょうしきで、うたう、うたを、つくっていました。こんしんの、りきさく、です。」

私「えっと、それは、ラップですかね？」

いわし「なにか、もんだいでも？」

サワラ「問題大アリよ。小学生が揃ってラップを歌えるわけないでしょう。まだDragonAshのFANTASISTAの方が現実的だわ。『oh〜』の部分があるもの」

いわし「しょうがくせいには、どらごんあっしゅ。ちゅうがくせいには、えっくすじゃぱん。こうこうせいには、だんご3きょうだい。

それぞれの、ねんれいにあった、うたが、あるという、はなしですね。」

私「あのー、締め方は合っているんですが、選曲が間違っていますよ」

いわしは、作詞家の道へ進むのでしょうか。

親として、応援してあげなければいけないと思います。

サワラさんも、よろしくお願いします。

ではでは。